Urodzony w 1961 r. — malarz, grafik, rysownik, pedagog i kolekcjoner.
W latach 1982–84 studiował w Państwowej Wyższej Szkole Sztuk Plastycznych we Wrocławiu w Pracowni Malarstwa prof. Zbigniewa Karpińskiego. W 1985 przeniósł się do krakowskiej Akademii Sztuk Pięknych do Pracowni Malarstwa prof. Stanisława Rodzińskiego i Pracowni Rysunku prof. Zbyluta Grzywacza. Dyplom uzyskał w 1988 roku. Był stypendystą Ministra Kultury i Sztuki 1988/1989.
Od 1988 r. pracował w olkuskim Studium Nauczycielskim, od 1991 r. — nauczyciel plastyki w IV Liceum Ogólnokształcącym w Olkuszu. W 2001 r. został odznaczony Srebrnym Krzyżem Zasługi, w 2004 r. otrzymał Olkuską Nagrodę Artystyczną za całokształt twórczości. W 2006 roku został odznaczony Medalem Komisji Edukacji Narodowej za szczególne zasługi dla oświaty i wychowania, w 2010 r. Medalem Srebrnym za długoletnią służbę.
Uczestniczył w ponad 80 wystawach zbiorowych w Polsce i za granicą. Jest zdobywcą wielu nagród i wyróżnień w konkursach krajowych i międzynarodowych.
Uprawia malarstwo sztalugowe, rysunek, projektuje witraże. Osobną dziedziną jego twórczości jest sztuka sakralna (jest autorem m. in. „Ostatniej Wieczerzy” w Bazylice św. Andrzeja Apostoła w Olkuszu, Drogi Krzyżowej w kościele pw. Dobrego Pasterza w Olkuszu i w Bazylice pw. NMP Anielskiej w Dąbrowie Górniczej).
Zajmuje się również projektowaniem graficznym — ma na swym koncie kilkadziesiąt projektów logotypów, książek, katalogów, wydawnictw reklamowych, kalendarzy tematycznych, plakatów.
Jest autorem kilkudziesięciu wykładów z zakresu historii sztuki, m. in. w ramach XIII Małopolskich Dni Dziedzictwa Kulturowego — „Poliptyk Olkuski Jana Wielkiego” (Bazylika św. Andrzeja Apostoła w Olkuszu, 2011), w ramach konferencji „W kręgu rodziny epok dawnych — rytmy życia, rytmy codzienności. Dzieciństwo” — „Dziecko w sztuce” (Galeria Sztuki Polskiej XIX wieku w Sukiennicach — oddział Muzeum Narodowego w Krakowie, 2012), w ramach obchodów 150 rocznicy Powstania Styczniowego — „Motyw Powstania Styczniowego w twórczości artystów polskich XIX wieku” (Instytut Historii Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2013).